среда, 26 ноября 2014 г.

Майстер-клас День другий

Сьогдні я наблизилася до досягнення своєї мети, а саме, дізналася нових методів мотивації вчителів (підвищення самооцінки) та переконалася в необхідності проведення рефлексії.   Я впевнена, що мені в тренерській роботі дуже допоможуть рекомендації  щодо використання мовних кліше для рефлексії та написання коментарів. Я сподіваюся, що перша майже вдала спроба з рефлексією відбулася і мені залишилося ще 14 вдалих спроб для того, щоб я нарешті закохалася в рефлексію, бо я не люблю займатися тією справою, якою я не захоплююся.
Тепер я знаю, як переконливо для адміністрації аргументувати низькі оцінки учнів і не даремно вони хвилювалися, що піся цього майстер-класу я їм не дам спокою. В мене все вийде!

Майстер-клас День 2

Сервіс Caccoo


вторник, 25 ноября 2014 г.

Майстер-клас День перший

На початку нашої роботи ми поставили цілі для себе, які були сформовані на основі самооцінювання в анкеті саморефлексії тренера. Я намагалася сформулювати їх так, щоб вони були конкретними, вимірюваними та досяжними.
Цілі:
1. Дізнатися нових дієвих методів опанування вчителями формуючого навчання
2. Дізнатися як переконувати вчителів різних рівнів підготовленості у необхідності проведення рефлексії з учнями
3. Познайомитися з декількома новими прийомами створювання інструментів оцінювання
4. Виділити в посібнику вправи на формування навиків самооцінювання
Далі ми познайомилися з новим для мене сервісом Caccoo, який, я впевнена, допоможе і мені, і моїм слухачам урізноманітнити завдання для учнів. І я впевнена, що ці завдання стануть дієвим і цікавим інструментом у навчанні дітей.
Експертна оцінка портфоліо наших слухачів вказала на помилки в тренерській роботі. Це допоможе покращити роботу зі слухачами, не припускати цих помилок у подальшій роботі та підвищувати свій власний тренерський рівень. На досягення цієї мети була направлена робота по виділенню головних обов'язкових вправ у посібнику.
Впевнена, що виконання домашнього завдання щодо вдосконалення плану проекту допоможе досягти поставлених цілей.